Correo electrónico y carta a un programa de radio - Cardoso, Wanda Maria Braga
26,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Con la llegada de la radio, se estableció una forma de comunicación más allá de las ondas. Surgió lo que se puede denominar la carta del oyente como vínculo entre éste y la emisora. Sin embargo, desde el establecimiento de este modo de interacción, no se ha estudiado este género textual. Esto es lo que demuestra esta obra, en un estudio inédito y pionero del género textual de la carta del oyente. De este modo, el trabajo aborda el funcionamiento socio-comunicativo de la carta, el correo electrónico y el blog enviados a un programa de radio, desde el punto de vista de los estudios discursivos…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Con la llegada de la radio, se estableció una forma de comunicación más allá de las ondas. Surgió lo que se puede denominar la carta del oyente como vínculo entre éste y la emisora. Sin embargo, desde el establecimiento de este modo de interacción, no se ha estudiado este género textual. Esto es lo que demuestra esta obra, en un estudio inédito y pionero del género textual de la carta del oyente. De este modo, el trabajo aborda el funcionamiento socio-comunicativo de la carta, el correo electrónico y el blog enviados a un programa de radio, desde el punto de vista de los estudios discursivos de los géneros comunicativos desde una perspectiva socio-interaccionista. El objetivo es analizar comparativamente estos géneros, caracterizándolos en su contexto, describiendo los recursos lingüísticos de cada uno, como la selección léxica, la organización sintáctica y las formas de dirección, así como observando las estrategias discursivas y la organización retórica. Este libro está dirigido a profesores de lengua portuguesa de enseñanza primaria, secundaria y universitaria.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
PhD in Education, in the line of research on Socio-educational Learning, Training and Inclusion, with a thesis on the Proposals for Oral Language Activities in the Portuguese Language Textbook for Youth and Adult Education. Master's degree in Linguistics from UFPE. Lato sensu specialization in Reading, Comprehension and Textual Production.