Costruire il fallimento: Pratiche discorsive degli studenti, valorizzazione - Adjoe, Casimir
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Questo studio sul modo in cui gli studenti costruiscono l'insuccesso è motivato dal desiderio di indagare su ciò che gli studenti intendono per insuccesso, cioè come gli studenti costituiscono l'oggetto dell'insuccesso e come si relazionano con l'oggetto così costruito. Gli studi su cosa gli studenti pensano del fallimento, come lo definiscono e cosa fanno per prevenirlo o gestirlo sono rari. Si tratta di uno studio esplorativo che può contribuire alla comprensione della logica degli atteggiamenti e dei comportamenti degli studenti di fronte agli esami. Si tratta di uno studio etnografico che…mehr

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Produktbeschreibung
Questo studio sul modo in cui gli studenti costruiscono l'insuccesso è motivato dal desiderio di indagare su ciò che gli studenti intendono per insuccesso, cioè come gli studenti costituiscono l'oggetto dell'insuccesso e come si relazionano con l'oggetto così costruito. Gli studi su cosa gli studenti pensano del fallimento, come lo definiscono e cosa fanno per prevenirlo o gestirlo sono rari. Si tratta di uno studio esplorativo che può contribuire alla comprensione della logica degli atteggiamenti e dei comportamenti degli studenti di fronte agli esami. Si tratta di uno studio etnografico che utilizza principalmente interviste e osservazioni. Le informazioni sono state analizzate nel quadro dell'esperienza, dell'atteggiamento e dell'azione degli studenti. L'analisi mostra che il linguaggio degli studenti è ricco di parole legate a obiettivi, traguardi, speranze e aspirazioni, sogni, visioni, prestazioni e non prestazioni, risultati, fattori e controllo. Come sottolinea lo studio, le esperienze degli studenti si sono trasformate in credenze sul consumo e sul mercato. La partecipazione all'istruzione scolastica significa quindi essere modellati per il mercato. Con questa convinzione, i loro atteggiamenti e le loro posizioni sono informati dalla logica del mercato.
Autorenporträt
O Dr. Casimir Adjoe (Rev. Fr.) é docente no Departamento de Línguas da Universidade Central. O Dr. Adjoe é membro dos vários organismos profissionais: Associação Britânica de Linguistas Aplicados, Associação Linguística do Gana e outros. Áreas de Especialização: Linguística Aplicada: Literatura, língua, e comunicação, etc.