Questo libro di testo è dedicato alla formazione professionale, allo sviluppo professionale e alla riqualificazione professionale degli specialisti nelle tendenze moderne dello standard educativo nell'unità delle tecnologie pedagogiche avanzate sia nell'istruzione secondaria che in quella superiore.Sulla base dell'analisi dell'esperienza nella formazione professionale, nella riqualificazione, nello sviluppo professionale degli specialisti vengono considerate le basi teoriche e la pratica dell'uso dell'apprendimento modulare basato sui problemi nelle scuole secondarie, nelle università, nelle istituzioni di istruzione superiore. Le raccomandazioni metodologiche e di metodo per organizzare e condurre il processo educativo, la formazione e lo sviluppo di una personalità versatile con una prospettiva scientifica e professionale "sfaccettata" sono proposte.Il libro di testo proposto è rivolto a educatori e psicologi che studiano la teoria e la pratica della formazione, lo sviluppo professionale e la riqualificazione degli specialisti, così come professori, insegnanti, metodologi, capi di università, facoltà, dipartimenti.