Cours de langue - Guedes Guerra Goes, Camila
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Ce livre est le résultat d'une recherche dont l'objectif principal était d'analyser le cours de littérature d'une institution universitaire, dans la modalité de l'enseignement à distance, en ce qui concerne ses aspects d'accessibilité pour les personnes sourdes dans son environnement virtuel d'enseignement et d'apprentissage, en répondant aux besoins de la communauté linguistique sourde pour l'apprentissage, la communication et l'interaction, à la fois entre les étudiants sourds, et entre les étudiants/tuteurs/enseignants des disciplines. Ce voyage a permis d'identifier un certain nombre…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre est le résultat d'une recherche dont l'objectif principal était d'analyser le cours de littérature d'une institution universitaire, dans la modalité de l'enseignement à distance, en ce qui concerne ses aspects d'accessibilité pour les personnes sourdes dans son environnement virtuel d'enseignement et d'apprentissage, en répondant aux besoins de la communauté linguistique sourde pour l'apprentissage, la communication et l'interaction, à la fois entre les étudiants sourds, et entre les étudiants/tuteurs/enseignants des disciplines. Ce voyage a permis d'identifier un certain nombre d'éléments susceptibles d'influencer les processus d'enseignement et d'apprentissage des étudiants sourds, utilisateurs d'environnements virtuels d'enseignement et d'apprentissage dans un contexte d'enseignement à distance.
Autorenporträt
Camila Guedes Guerra Goes est sourde et titulaire d'un diplôme en systèmes d'information de l'Université luthérienne du Brésil (ULBRA). Elle est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université fédérale de Rio Grande do Sul (UFRGS) et d'un doctorat, également en éducation, de la même université. Elle est actuellement professeur adjoint de bibliothéconomie à la faculté d'éducation de l'UFRGS.