Cours et exercices TS1 Tome 2 Géométrie - Seck, Cheikh Tidiane
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Au Sénégal, l'un des problèmes de l'enseignement des mathématiques dans le cycle secondaire est le manque criard d'ouvrages conformes aux exigences du programme de mathématiques en vigueur. Malheureusement, pour la série S1, il est difficile de trouver un manuel de cours et d'exercices au niveau de la classe de TS1 conforme aux exigences du programme en vigueur. Il faudrait recourir à une vingtaine de livres pour avoir un cours complet et des exercices et problèmes variés. La série S1 est une série qui tend à disparaître. Notre pays, malgré la faiblesse des élèves en Série S1, regorge d'un…mehr

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Produktbeschreibung
Au Sénégal, l'un des problèmes de l'enseignement des mathématiques dans le cycle secondaire est le manque criard d'ouvrages conformes aux exigences du programme de mathématiques en vigueur. Malheureusement, pour la série S1, il est difficile de trouver un manuel de cours et d'exercices au niveau de la classe de TS1 conforme aux exigences du programme en vigueur. Il faudrait recourir à une vingtaine de livres pour avoir un cours complet et des exercices et problèmes variés. La série S1 est une série qui tend à disparaître. Notre pays, malgré la faiblesse des élèves en Série S1, regorge d'un formidable potentiel au niveau de ses élèves dont les talents sont réels et ne demandent qu'à être décelés et développés. Cette situation que nous ne pouvons continuer à tolérer est lourde de menaces pour l'avenir des mathématiques au Sénégal. Nous pouvons même affirmer sans risque d'être démenti, compte tenu de la place de la discipline dans la formation scientifique des jeunes, que notre nation est en danger. Chacun de nous devrait se sentir interpelé car l'avenir de notre nation est en jeu.
Autorenporträt
Monsieur Cheikh Tidiane Seck est né le 22 juillet 1983 à Dakar. Il a décroché son baccalauréat série S1 (option mathématiques) en l'an 2004. Après, il a intégré le département Mathématiques et Physiques de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar où il a obtenu une maîtrise mathématiques . Il a un certificat d'aptitude à l'enseignement secondaire.