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O mundo inteiro, incluindo Bangladesh, está passando por um período crítico devido ao novo coronavírus ou infecção por Covid-19. O número de vítimas está a aumentar de dia para dia e, devido a isso, o feriado geral anunciado pelo governo foi prolongado até 31 de Agosto. Este estudo foi realizado sobre a COVID-19 e a E-Educação no Bangladesh: Um estudo sobre algumas faculdades seleccionadas. Tanto os dados primários como os secundários são utilizados neste estudo. Há um foco particular na educação electrónica, tal como definida com referência à educação primária formal. Este estudo foca o…mehr

Produktbeschreibung
O mundo inteiro, incluindo Bangladesh, está passando por um período crítico devido ao novo coronavírus ou infecção por Covid-19. O número de vítimas está a aumentar de dia para dia e, devido a isso, o feriado geral anunciado pelo governo foi prolongado até 31 de Agosto. Este estudo foi realizado sobre a COVID-19 e a E-Educação no Bangladesh: Um estudo sobre algumas faculdades seleccionadas. Tanto os dados primários como os secundários são utilizados neste estudo. Há um foco particular na educação electrónica, tal como definida com referência à educação primária formal. Este estudo foca o cenário atual e as limitações da e-educação em Bangladesh. O estudo também mostra, diferentes aplicações e portais são utilizados no e-learning. O documento identifica alguns problemas enfrentados no sistema de e-educação e dá algumas sugestões e recomendações para superar esses problemas.
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Autorenporträt
S M TAZUDDINBBA, MBA(A/C). MBA(Finanzas), M.Phil,M-EdProfesora adjunta (BBA), Colegio de Cantón de Jashore, BangladeshAutor: Artículo internacional y nacional, Libro de texto: Finanzas, Banca y Seguros (HSC), Contabilidad Intermedia (Hons), Matemáticas de Negocios (Hons).