L'apprendimento misto basato sulla comunità che utilizza il sistema multimodale è un elemento essenziale dei programmi educativi che offrono agli studenti la possibilità di essere pensatori innovativi e critici, di dimostrare una leadership tra pari, di esplorare nuove idee e di adottare la flessibilità nell'apprendimento basato sulle attività degli studenti. Gli insegnanti svolgono un ruolo di facilitazione e danno spazio agli studenti per esplorare meglio il loro apprendimento tra pari e individuale. Quando si pianifica l'insegnamento in questo ambiente, il coinvolgimento della comunità viene considerato in modo critico per seguire l'apprendimento dei bambini. Senza la comunità, l'apprendimento diventa meno piacevole e relazionabile per gli studenti, portando spesso a una mancanza di impegno. Come possono quindi gli educatori creare opportunità di apprendimento misto che integrino la comunità e l'ambiente circostante nel loro approccio didattico? La risposta è semplice: l'apprendimento basato sulla comunità (CBL) si combina con l'apprendimento misto (BL).
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