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Gli stili di vita sono modelli di comportamento o modi di vivere tipici di un individuo. Lo stile di vita comprende il modo di vivere, lo stile alimentare, lo stile di vestire, il pensiero, il benessere e la salute. La salute, il benessere, la forma fisica e lo stile di vita sano sono importanti per tutte le persone. Uno stile di vita sano è un benessere ottimale che contribuisce alla qualità della vita. Non si tratta solo di libertà da malattie e disturbi, anche se l'assenza di malattie è importante per la buona salute. La salute ottimale comprende un elevato livello di benessere mentale,…mehr

Produktbeschreibung
Gli stili di vita sono modelli di comportamento o modi di vivere tipici di un individuo. Lo stile di vita comprende il modo di vivere, lo stile alimentare, lo stile di vestire, il pensiero, il benessere e la salute. La salute, il benessere, la forma fisica e lo stile di vita sano sono importanti per tutte le persone. Uno stile di vita sano è un benessere ottimale che contribuisce alla qualità della vita. Non si tratta solo di libertà da malattie e disturbi, anche se l'assenza di malattie è importante per la buona salute. La salute ottimale comprende un elevato livello di benessere mentale, sociale, emotivo, spirituale e fisico, nei limiti dell'ereditarietà e delle capacità personali. Stile di vita è il termine che indica un modo di vivere adottato da un individuo, da un gruppo, da una nazione o da un insieme di nazioni. Gli stili di vita dipendono e a loro volta co-creano le caratteristiche di una civiltà o di una cultura in un determinato spazio e tempo. Uno stile di vita prende forma all'interno di uno specifico intreccio di strutture, modelli e discorsi economici, politici, culturali e religiosi. Il benessere spirituale è la capacità della persona di stabilire un sistema di valori e di agire in base al sistema di credenze, nonché di stabilire e realizzare obiettivi significativi e costruttivi per tutta la vita.
Autorenporträt
Vikrant Bhaskar ha conseguito il dottorato di ricerca in Scienze dell'Educazione presso il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Facoltà di Scienze dell'Educazione, Dayalbagh Educational Institute, Dayalbagh, Agra, India. Il suo profilo accademico comprende M.Phil. (Educazione) e M.Ed. (Educazione), con il rinomato UGC-NET-JRF (Educazione). Ha conseguito un M.Sc. (Matematica) e un M.A (Scienze politiche).