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Com a globalização, a automatização e a digitalização a prevalecerem rapidamente na comunidade mundial, as escolas secundárias são um dos primeiros passos na formação de pessoal qualificado. As principais tarefas dos professores e metodólogos incluem a organização correta das aulas nas escolas de ensino geral, o alinhamento constante dos currículos com as exigências da época, a criação de um sistema que garanta o interesse dos alunos pelo estudo das matérias e a elevação do nível de domínio das matérias para níveis elevados. Para atingir estes objectivos, foi necessário organizar a formação…mehr

Produktbeschreibung
Com a globalização, a automatização e a digitalização a prevalecerem rapidamente na comunidade mundial, as escolas secundárias são um dos primeiros passos na formação de pessoal qualificado. As principais tarefas dos professores e metodólogos incluem a organização correta das aulas nas escolas de ensino geral, o alinhamento constante dos currículos com as exigências da época, a criação de um sistema que garanta o interesse dos alunos pelo estudo das matérias e a elevação do nível de domínio das matérias para níveis elevados. Para atingir estes objectivos, foi necessário organizar a formação com base em abordagens modernas, estudar métodos e princípios de formação das competências dos alunos em matéria de conhecimentos modernos e sistematizá-los.Esta monografia intitula-se "Criação de um manual eletrónico de tecnologias digitais e de informação e de um módulo de ensino à distância na plataforma UNIWORK", na qual são desenvolvidas algumas alterações nas actividades de aprendizagem extracurriculares e na utilização de tecnologias educativas não tradicionais. São desenvolvidas sugestões e recomendações de métodos eficazes.
Autorenporträt
ZARIPOVA GULBAHOR KAMILOVNAUNIVERSITÀ STATALE DI BUKHARA.