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A aprendizagem mista baseada na comunidade utilizando o sistema multimodal é um elemento essencial dos programas educacionais que oferecem aos estudantes ser pensadores inovadores e críticos, demonstrar liderança entre pares, explorar novas ideias e adoptar flexibilidade na aprendizagem baseada em actividades dos estudantes. Os professores desempenham um papel de facilitação e dão espaço aos estudantes para explorarem mais na sua aprendizagem entre pares e individual. Ao planear ensinar neste ambiente, o envolvimento da comunidade é considerado de forma crítica para acompanhar a aprendizagem das crianças. Sem comunidade, a aprendizagem torna-se menos agradável e relatável para os estudantes, levando frequentemente a uma falta de envolvimento. Então, como podem os educadores criar oportunidades de aprendizagem combinadas que integrem a comunidade e o ambiente imediato na sua abordagem pedagógica? A resposta é simples: a aprendizagem baseada na comunidade (CBL) combina com a aprendizagem mista (BL).