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Ce livre, fruit d'une réflexion collective, a un engagement audacieux : comprendre les visages de l'éducation à l'aube du 21e siècle. Nous pensons que l'éducation permet de comprendre les processus sociaux et de se libérer de l'ignorance et de l'aliénation du système social et économique dominant. Nous avons donc souhaité rédiger un manuscrit qui révélerait les visages des écoles publiques et discuterait de leurs faiblesses et de leur potentiel. Nous avons essayé de montrer des aspects des différents secteurs de l'éducation de base liés à la fois aux écoles publiques en général, destinées exclusivement à l'enseignement élémentaire, moyen et secondaire, et aux particularités de l'enseignement professionnel et technique. Bonne lecture!
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