Pocz¿wszy od ko¿ca XX wieku, rozwojowi to¿samo¿ci kobiet po¿wi¿ca si¿ wiele uwagi i powstaje na ten temat obszerny zbiór prac. Celem niniejszej ksi¿¿ki jest zbadanie, w jaki sposób splecione czynniki, takie jak natura wi¿zi mi¿dzy matk¿ a córk¿ oraz ich kultura pochodzenia, wp¿ywaj¿ na rozwój to¿samo¿ci dorastaj¿cych kobiet. W dog¿¿bnym studium mi¿dzykulturowym badano matki i córki z dwóch odmiennych spo¿eczno¿ci kulturowych, mianowicie biäej Angielki i drugiego pokolenia Pakistäczyków. Badano wi¿¿ córek z matkami, ich indywidualno¿¿ i rozwój to¿samo¿ci oraz style zarz¿dzania konfliktem jako funkcj¿ ich kontekstów kulturowych. Analiza ujawni¿a, ¿e istniej¿ wyräne ró¿nice mi¿dzykulturowe w wielu obszarach obu badanych grup, w tym w poziomie wi¿zi z matk¿, indywidualno¿ci i rozwoju to¿samo¿ci. Badania te daj¿ mo¿liwo¿¿ zrozumienia postaw adolescentów wobec relacji rodzinnych oraz wp¿ywu kontekstów spo¿eczno-kulturowych/rodzinnych na ich rozwój. Stawiaj¿ równie¿ wiele pytä dotycz¿cych istniej¿cych teorii rozwoju to¿samo¿ci w okresie dorastania i ich mi¿dzykulturowej zasadno¿ci.