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Ce document vise à mettre en évidence une situation sociale à laquelle on n'accorde pas l'importance qu'elle devrait avoir : la maltraitance des animaux et sa relation possible avec la violence sociale. Cette relation se manifeste de multiples façons dans les sphères psychologique, biologique et sociale. D'éminents chercheurs ont contribué à cette analyse et cet article est un modeste effort pour résumer certaines de leurs contributions. Comme contrepartie dialectique de ce processus, nous devons considérer le rôle de l'éducation humanitaire dans la formation de citoyens plus empathiques et plus compatissants pour la construction de sociétés moins violentes. L'objectif est ensuite de présenter un ensemble de réflexions à l'intention des parents, des enseignants, des professionnels et des responsables des différentes institutions de protection de l'enfance, afin qu'ils puissent intégrer cet élément dans leur vie quotidienne en faveur d'un climat de paix et de coexistence sociale.