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A sociedade do século XXI, saturada de informação, precisa de um novo tipo de professor - uma personalidade não só com potencial criativo e capaz de auto-desenvolvimento profissional, mas principalmente capaz de classificar e perceber criticamente o rápido aumento do fluxo de informação. Uma das principais condições que influenciam o desenvolvimento da competência de informação dos futuros professores é a disponibilidade de um ambiente educativo de informação (EIE), sendo o elemento mais importante as bibliotecas universitárias modernas que integram uma variedade de recursos de informação. A disponibilidade das disciplinas de educação pedagógica para serem incluídas num ambiente moderno de informação e educação é um problema pedagógico importante, uma solução possível é a formação de uma cultura de informação das disciplinas de educação pedagógica através das bibliotecas universitárias. A monografia destina-se aos funcionários da biblioteca e da esfera educacional envolvidos na formação da cultura de informação dos professores.