CULTURA ORGANIZZATIVA DI UN'ISTITUZIONE EDUCATIVA (OH): - Shakurova, Anna Vasilyevna
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Gli esperti dei problemi delle risorse umane in Russia notano un grave divario tra la qualità del personale delle imprese russe e quella delle aziende e delle imprese occidentali. Tra i principali fattori di ritardo, essi chiamano la motivazione al lavoro dei dipendenti, che si forma principalmente nel sistema educativo in generale e nell'istruzione secondaria in particolare. Pertanto, un problema urgente di ricerca nella sociologia del management è quello di individuare le possibili risorse per ottimizzare il processo di preparazione degli studenti al lavoro e, soprattutto, la loro…mehr

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Produktbeschreibung
Gli esperti dei problemi delle risorse umane in Russia notano un grave divario tra la qualità del personale delle imprese russe e quella delle aziende e delle imprese occidentali. Tra i principali fattori di ritardo, essi chiamano la motivazione al lavoro dei dipendenti, che si forma principalmente nel sistema educativo in generale e nell'istruzione secondaria in particolare. Pertanto, un problema urgente di ricerca nella sociologia del management è quello di individuare le possibili risorse per ottimizzare il processo di preparazione degli studenti al lavoro e, soprattutto, la loro disponibilità motivazionale al lavoro. La ricerca scientifica di fattori che motivino un lavoro efficace ha una lunga storia. Tra questi, il fattore culturale occupa un posto speciale per la sua influenza sistemica sulla motivazione e sul comportamento. Il lavoro mostra che nelle condizioni della moderna società multiculturale le organizzazioni scolastiche possono autonomamente adottare questa o quella proiezione della cultura sociale e determinare la direzione della trasformazione organizzativa e culturale delle loro istituzioni educative, tenendo conto della natura della cultura organizzativa di quelle imprese in cui i diplomati delle istituzioni educative saranno più richiesti.
Autorenporträt
Anna Shakurova, Candidato di Scienze Sociologiche, N.I.Lobachevsky NSU, Professore Associato del Dipartimento di Psicologia della Gestione, Nizhny Novgorod.