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Apresentamos nesse trabalho, o locus da pesquisa, com umbreve histórico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologiade Rondônia - IFRO pontuando algumas especificidades do CampusColorado do Oeste. Realizamos uma análise da proposta curricular doCurso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, sob a óticado referencial teórico para embasamento do processo de categorizaçãoda pesquisa. Com análise no Projeto Pedagógico do Curso Técnico emAgropecuária Integrado ao Ensino Médio, ementas e planejamentosdas disciplinas de Língua Portuguesa, História, Arte e Sociologia.
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