Currículo local: Perceção e prática - Sharma, Giri Raj
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O livro reflecte o processo de desenvolvimento, as teorias e as modalidades práticas do currículo local em países em desenvolvimento como o Nepal. Este trabalho centra-se na forma como as autoridades locais podem conceber um currículo de acordo com as suas necessidades, com base nos recursos disponíveis. No entanto, é um grande desafio incluir as diversas características socioculturais e linguísticas da sociedade. É um esforço de equipa do administrador, do comité de gestão da escola e dos professores para concluir com êxito a conceção e a implementação do currículo. Todas as autoridades…mehr

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Produktbeschreibung
O livro reflecte o processo de desenvolvimento, as teorias e as modalidades práticas do currículo local em países em desenvolvimento como o Nepal. Este trabalho centra-se na forma como as autoridades locais podem conceber um currículo de acordo com as suas necessidades, com base nos recursos disponíveis. No entanto, é um grande desafio incluir as diversas características socioculturais e linguísticas da sociedade. É um esforço de equipa do administrador, do comité de gestão da escola e dos professores para concluir com êxito a conceção e a implementação do currículo. Todas as autoridades competentes a nível local envolvidas no sistema escolar devem ler este trabalho de investigação.
Autorenporträt
Giri Raj Sharma, M. A., M. Phil., ha studiato educazione all'Università di Kathmandu, Nepal. Ha lavorato come responsabile del campus e direttore. Ricercatore di dottorato presso l'Università di Scienza e Tecnologia della Cina.