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Esta investigación tiene como objetivo el desarrollo de un curso para uso de herramientas ofimáticas como Estrategia de Apoyo Didáctico al sistema de Aprendizaje Virtual para la Asignatura Introducción a la Informática-440 de la Carrera Licenciatura y Técnico Superior en Educación Integral de la UNA, Centro Local Carabobo a partir de las necesidades de la audiencia y requerimientos del plan de curso. Su desarrollo está enmarcado en la modalidad de proyecto factible, apoyado por revisión bibliográfica y estudio de campo. La metodología de la investigación se organizó en tres fases: Diagnóstico,…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigación tiene como objetivo el desarrollo de un curso para uso de herramientas ofimáticas como Estrategia de Apoyo Didáctico al sistema de Aprendizaje Virtual para la Asignatura Introducción a la Informática-440 de la Carrera Licenciatura y Técnico Superior en Educación Integral de la UNA, Centro Local Carabobo a partir de las necesidades de la audiencia y requerimientos del plan de curso. Su desarrollo está enmarcado en la modalidad de proyecto factible, apoyado por revisión bibliográfica y estudio de campo. La metodología de la investigación se organizó en tres fases: Diagnóstico, Factibilidad y Diseño. El diseño del curso se fundamentó en principios educativos de la modalidad a distancia, uso de las TIC y metodología de diseño Instruccional ASSURE. Se utilizó como herramienta tecnológica la plataforma de aprendizaje Moodle, seleccionando algunos de los materiales del curso de la Web; respetando su derecho de autor. Otros fueron desarrollados utilizando los software Camtasia Studio 6.0, Adobe Captive 6.0, Power Point 2007, Prezi, Google imagen y Procesador de palabras Word. Finalmente fueron presentados en una estructura modular.
Autorenporträt
Isbelia Medina es profesora en calidad de Miembro Ordinario con Categoría asistente de la Universidad Nacional Abierta (Venezuela), para la carrera Ingeniería de Sistemas en el Centro Local Carabobo. Ingeniero en Informática, especialista en Telemática e Informática aplicada a la Educación a Distancia(ED) y cursando la Maestría en ED.