Czynniki psychofizjologiczne dzieci ucz¿cych si¿ j¿zyka obcego
Uzasadnienie, rozwój i testowanie szkolenia psychofizjologicznego dla pierwszych klas po uko¿czeniu ambitnego programu szkolnego
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
32,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
16 °P sammeln!
Nauka j¿zyka obcego przez dzieci od pierwszej klasy jest powszechnie praktykowana w wi¿kszo¿ci nowoczesnych szkó¿, cho¿ wielu ekspertów uwäa, ¿e sprawia ona, ¿e program szkolny jest bardziej intensywny, a proces adaptacji dziecka do szko¿y trudniejszy i d¿ugotrwäy. Kompleksowe studium charakterystyki psychofizjologicznej dzieci w wieku 6-7 lat ucz¿cych si¿ j¿zyka obcego w okresie adaptacji do bardziej skomplikowanego programu szkolnego, pozwoli¿o autorowi rozwin¿¿ szkolenie psychofizjologiczne dla pierwszych klas. Praca empirycznie udowodni¿a, ¿e program szkoleniowy przycz...
Nauka j¿zyka obcego przez dzieci od pierwszej klasy jest powszechnie praktykowana w wi¿kszo¿ci nowoczesnych szkó¿, cho¿ wielu ekspertów uwäa, ¿e sprawia ona, ¿e program szkolny jest bardziej intensywny, a proces adaptacji dziecka do szko¿y trudniejszy i d¿ugotrwäy. Kompleksowe studium charakterystyki psychofizjologicznej dzieci w wieku 6-7 lat ucz¿cych si¿ j¿zyka obcego w okresie adaptacji do bardziej skomplikowanego programu szkolnego, pozwoli¿o autorowi rozwin¿¿ szkolenie psychofizjologiczne dla pierwszych klas. Praca empirycznie udowodni¿a, ¿e program szkoleniowy przyczynia si¿ do zmniejszenia problemów adaptacyjnych i zwi¿kszenia efektywno¿ci uczenia si¿ dzieci, w tym j¿zyka obcego.
Andere Kunden interessierten sich für
