Andere Kunden interessierten sich auch für
![Rola zarz¿dzania szko¿¿ w tworzeniu kapita¿u ludzkiego]( "Rola zarz¿dzania szko¿¿ w tworzeniu kapita¿u ludzkiego")
Rola zarz¿dzania szko¿¿ w tworzeniu kapita¿u ludzkiego18,99 €![Factores que afectam a gestão dos programas curriculares do ECDE]( "Factores que afectam a gestão dos programas curriculares do ECDE")
Factores que afectam a gestão dos programas curriculares do ECDE26,99 €![Preparação das crianças para a transição do ECDE para o ensino primário]( "Preparação das crianças para a transição do ECDE para o ensino primário")
Preparação das crianças para a transição do ECDE para o ensino primário26,99 €![Preparazione dei bambini alla transizione dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria]( "Preparazione dei bambini alla transizione dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria")
Preparazione dei bambini alla transizione dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria26,99 €![Fattori che influenzano la gestione dei programmi curriculari ECDE]( "Fattori che influenzano la gestione dei programmi curriculari ECDE")
Fattori che influenzano la gestione dei programmi curriculari ECDE26,99 €![Vorbereitung von Kindern auf den Übergang von der Vorschule zur Grundschule]( "Vorbereitung von Kindern auf den Übergang von der Vorschule zur Grundschule")
Vorbereitung von Kindern auf den Übergang von der Vorschule zur Grundschule39,90 €![Faktoren, die die Verwaltung von ECDE-Lehrplanprogrammen beeinflussen]( "Faktoren, die die Verwaltung von ECDE-Lehrplanprogrammen beeinflussen")
Faktoren, die die Verwaltung von ECDE-Lehrplanprogrammen beeinflussen39,90 €
Badanie miäo na celu zbadanie czynników wp¿ywaj¿cych na zarz¿dzanie programami nauczania ECDE w hrabstwie Uasin Gishu. Zaj¿to si¿ pi¿cioma szczegó¿owymi celami badawczymi, a mianowicie: ustaleniem, które czynniki wp¿ywaj¿ na zarz¿dzanie ECDE w szko¿ach publicznych i prywatnych, ustaleniem wp¿ywu szkolenia na postaw¿ nauczycieli ECDE wobec zarz¿dzania programem nauczania ECDE, ustaleniem wyzwä stoj¿cych przed urz¿dnikami ECDE w zakresie zarz¿dzania programem nauczania ECDE zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym, ustaleniem wp¿ywu zarz¿dzania programem nauczania ECDE na wyniki szkó¿ sektora prywatnego i publicznego oraz ustaleniem polityk, które nale¿y przyj¿¿ w celu skutecznego zarz¿dzania programem nauczania ECDE w szkole. W badaniu przyj¿to opisowy projekt badawczy. W badaniu wykorzystano kwestionariusz i harmonogram wywiadów do gromadzenia danych. Zebrane dane zostäy przeanalizowane przy u¿yciu statystyk opisowych i inferencyjnych. Wyniki badania wskazuj¿, ¿e na zarz¿dzanie programem ECDE maj¿ wp¿yw takie czynniki, jak dost¿pno¿¿ ¿rodków finansowych, infrastruktura, cele strategiczne, wsparcie ze strony kierownictwa, rozproszenie o¿rodków ECD, lokalni liderzy i zaangäowanie sponsorów.