Paloma de Campos Alé Pereira

Czytaj i ucz si¿

Strategie czytania w edukacji

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Staräem si¿ zwróci¿ uwag¿ na strategie czytania, ich definicj¿, charakterystyk¿ i zastosowanie, podaj¿c kilka przyk¿adów rodzajów strategii i strategii pomocniczych, a tak¿e nadal rozumiem rol¿ edukatora jako mediatora wiedzy. W zwi¿zku z tym, w celu uzyskania teoretycznego wsparcia w zakresie koncepcji czytania i strategii czytania, w latach 2015-2016 przeprowadzili¿my badania nad rozprawami bronionymi w ramach studiów magisterskich na Pästwowym Uniwersytecie w Londrinie, w celu poszerzenia ram teoretycznych, aby móc przedstawi¿ to, co zostäo zbadane i opublikowane w zwi¿zku z koncepcj¿ strategii czytania i czytania w szkolnictwie wy¿szym, w zakresie badä, staraj¿c si¿ udowodni¿ benchmark stosowany w tym badaniu. Jest to badanie opisowe podej¿cia bibliograficznego. W rezultacie mo¿emy stwierdzi¿, ¿e badania te staj¿ si¿ teoretycznym punktem odniesienia dla przysz¿ych badä w tej dziedzinie, przyczyniaj¿c si¿ i sprzyjaj¿c badaniom w tej dziedzinie.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 52
• Erscheinungstermin: 1. Oktober 2020
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 4mm
• Gewicht: 96g
• ISBN-13: 9786202844123
• ISBN-10: 6202844124
• Artikelnr.: 60367278

Autorenporträt

Es licenciado en Pedagogía por la Universidad Estatal de Londrina- UEL (2017). Especialista en Trabajo Pedagógico en Educación Infantil (2018) y en Educación Especial e Inclusiva (2019). Especializada en la gestión del trabajo pedagógico. Miembro del grupo de estudio FOCO: Educación Continua: Implicaciones del Materialismo y la Teoría Histórica y Dialéctica.