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O surgimento e a expansão das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) possibilitaram inúmeras mudanças culturais, inclusive nos espaços escolares. Diante dessa realidade, o presente livro busca compreender as possíveis mudanças ocorridas no processo de ensino que se utiliza das NTICs como recursos didático-pedagógicos, cujo objetivo é compreender as razões pelas quais os docentes se utilizam das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação enquanto recursos instrumentais no ensino atual.

Produktbeschreibung
O surgimento e a expansão das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) possibilitaram inúmeras mudanças culturais, inclusive nos espaços escolares. Diante dessa realidade, o presente livro busca compreender as possíveis mudanças ocorridas no processo de ensino que se utiliza das NTICs como recursos didático-pedagógicos, cujo objetivo é compreender as razões pelas quais os docentes se utilizam das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação enquanto recursos instrumentais no ensino atual.
Autorenporträt
Licenciado em Filosofia e Letras. Mestre em Educação pela FFCLRP ¿ USP e especialista em diversos cursos na área de Educação. Atualmente, é professor de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Ribeirão Preto. Atuou como professor de Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso. Tem experiência na área de Humanidades, com ênfase em Educação.