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Um olhar sobre a execução de um projeto desenvolvido em um berçário, o caminho trilhado desde a formação da professora e sua especialização em psicomotricidade educacional. Neste livro tem um projeto sobre relações étnico-racial na primeira infância, com atividades diversas mostrando a importância de trazer esta temática às salas de aula. Na segunda parte podemos ver a importância da formação continuada dos professores para que sejam profissionais sempre atualizados. Na terceira parte traz um olhar sobre as atividades psicomotoras na Educação Infantil, como desenvolver atividades no cotidiano para o desenvolvimento integral da criança.