Dalle attività di apprendimento alla percezione dell'alfabetizzazione - Queirós Rodrigues, Maria do Rosário
26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

L'ingresso nell'istruzione superiore e la realtà del mercato del lavoro sono talvolta diversi. L'obiettivo è stato quello di analizzare le attività di apprendimento e le percezioni di alfabetizzazione degli studenti del primo ciclo di istruzione superiore provenienti da istituti pubblici e privati portoghesi. Uno degli obiettivi principali era raccogliere informazioni e analizzare le attività di apprendimento e le percezioni dell'alfabetizzazione, in particolare le percezioni dell'alfabetizzazione funzionale, nonché le specificità delle nuove tecnologie informatiche e dell'apprendimento degli…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
L'ingresso nell'istruzione superiore e la realtà del mercato del lavoro sono talvolta diversi. L'obiettivo è stato quello di analizzare le attività di apprendimento e le percezioni di alfabetizzazione degli studenti del primo ciclo di istruzione superiore provenienti da istituti pubblici e privati portoghesi. Uno degli obiettivi principali era raccogliere informazioni e analizzare le attività di apprendimento e le percezioni dell'alfabetizzazione, in particolare le percezioni dell'alfabetizzazione funzionale, nonché le specificità delle nuove tecnologie informatiche e dell'apprendimento degli adulti. Sono state trattate le principali differenze tra Andragogia e Pedagogia, le dimensioni dell'alfabetizzazione, della qualificazione, della competenza e dell'abilità, nonché le principali teorie dell'apprendimento (comportamentista, costruttivista, cognitivo-strutturalista, dell'apprendimento sociale, socioculturale e rogersiana) e i principali autori come Bandura, Piaget, Watson, Vygostsky, Rogers). Con la facilità di accesso alle informazioni, è importante sviluppare premesse che portino a valorizzare l'individuo, non appena si rafforza lo sviluppo di competenze, abilità e comportamenti. In questo modo, possono diventare forze trainanti per lo sviluppo delle aziende/organizzazioni.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Laureata in Psicologia, ha conseguito un Master in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni e un diploma post-laurea in Management Turistico e Alberghiero, oltre a una formazione in Coaching. Esperienza nella consulenza HR, con particolare attenzione al reclutamento e alla selezione (lavoro temporaneo e headhunting), alla gestione delle carriere, alla formazione e alla negoziazione.