Neprerywnoe chtenie romana Güstawa Flobera "Madam Bowari" pozwolqet formirowat' lingwisticheskie i sociolingwisticheskie znaniq, kak komponenty kommunikatiwnoj kompetencii obuchaüschihsq. Sistema, predlozhennaq w posobii, wklüchaet shest' grupp uprazhnenij: izuchenie texta, lexicheskie uprazhneniq, izuchenie stilq, uprazhneniq na razmyshlenie, issledowatel'skie uprazhneniq, uprazhneniq na tworcheskuü deqtel'nost'. Jeti uprazhneniq predusmatriwaüt analiz qwnoj i neqwnoj informacii: libo o razlichnyh filosofskih i psihologicheskih aspektah romana, libo o deqtel'nosti personazhej, ih powedenii i mirowozzrenii. Studentam predlagaetsq postawit' sebq w situaciü, woplotit' sebq w roli personazhej, interpretirowat' ih, äxternalizirowat' wnutrennij aspekt swoej lichnosti s dostowernym wosproizwedeniem swoih myslej i chuwstw. Dannoe posobie prednaznacheno dlq prepodawatelej i studentow gumanitarnyh fakul'tetow.
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