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Questo studio offre un'esplorazione del dramma che informa le esperienze indigene, che contiene lo sforzo del popolo aborigeno per raggiungere una realtà visibile basata sui diritti culturali e politici. È anche una più profonda comprensione degli Indigeni che conferiscono potere e potere nel dominio discorsivo così come nella realtà esistenziale. Sebbene lo studio consideri un gran numero di testi scritti dai drammaturghi indigeni dagli anni '70 ad oggi, esplora anche i testi di gioco scritti da drammaturghi non indigeni. Qui, la preoccupazione principale è esplorare le caratteristiche…mehr

Produktbeschreibung
Questo studio offre un'esplorazione del dramma che informa le esperienze indigene, che contiene lo sforzo del popolo aborigeno per raggiungere una realtà visibile basata sui diritti culturali e politici. È anche una più profonda comprensione degli Indigeni che conferiscono potere e potere nel dominio discorsivo così come nella realtà esistenziale. Sebbene lo studio consideri un gran numero di testi scritti dai drammaturghi indigeni dagli anni '70 ad oggi, esplora anche i testi di gioco scritti da drammaturghi non indigeni. Qui, la preoccupazione principale è esplorare le caratteristiche discorsive dei testi, gli elementi sia linguistici che drammatici che tendono a collocare o escludere gli aborigeni dai discorsi. Il movimento teatrale aborigeno iniziato negli anni '70 funge da completa riconcettualizzazione dell'Aboriginalità in termini di centratura dell'identità e della cultura aborigena nel dominio discorsivo dominante. Un tale intervento può comportare il recupero della storia aborigena dalla storia dominante dell'Australia e l'infusione di attributi positivi all'identità degli indigeni.
Autorenporträt
Los CAMPOS de enseñanza e investigación de Khairul Chowdhury son: teoría poscolonial; Drama aborigen australiano poscolonial; Literaturas anglófonas poscoloniales; Drama bengalí poscolonial del sur de Asia y lingüística funcional sistémica. Su publicación en línea: Tres obras de teatro de Bangladesh consideradas en el contexto poscolonial (http://ro.uow.edu.au/theses/6).