Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bildungswissenschaftler/in im Bereich der allgemeinen Erwachsenenbildung - Das 4 C/ID-Modell in der praktischen Anwendung]( "Bildungswissenschaftler/in im Bereich der allgemeinen Erwachsenenbildung - Das 4 C/ID-Modell in der praktischen Anwendung")
Bildungswissenschaftler/in im Bereich der allgemeinen Erwachsenenbildung - Das 4 C/ID-Modell in der praktischen Anwendung17,95 €![Das 4CID-Modell am Beispiel]( "Das 4CID-Modell am Beispiel")
Das 4CID-Modell am Beispiel "Bildungswissenschaftler/in mit dem Schwerpunkt Referententätigkeit"16,95 €![Das 4C/ID-Modell von Jeroen van Merriënboer. Die Kompetenz ¿Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen¿ am Beispiel von Schulungen bei Lehrenden einer Fernuniversität]( "Das 4C/ID-Modell von Jeroen van Merriënboer. Die Kompetenz ¿Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen¿ am Beispiel von Schulungen bei Lehrenden einer Fernuniversität")
Das 4C/ID-Modell von Jeroen van Merriënboer. Die Kompetenz ¿Einen Videochat zu einem Studienbrief durchführen¿ am Beispiel von Schulungen bei Lehrenden einer Fernuniversität17,95 €![4CID-Modell am Beispiel VHS-Fachbereichsleiter]( "4CID-Modell am Beispiel VHS-Fachbereichsleiter")
4CID-Modell am Beispiel VHS-Fachbereichsleiter17,95 €![Das 4CID-Modell am Beispiel]( "Das 4CID-Modell am Beispiel")
Das 4CID-Modell am Beispiel "Bildungswissenschaflter/-in im Bereich der Eltern-/Familienbildung"17,95 €![Evaluation eines Online-Kurses]( "Evaluation eines Online-Kurses")
Evaluation eines Online-Kurses17,95 €![Die Personalentwicklung mithilfe des 4C/ID-Modells]( "Die Personalentwicklung mithilfe des 4C/ID-Modells")
Die Personalentwicklung mithilfe des 4C/ID-Modells17,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, FernUniversität Hagen (Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird sich mit dem 4C/ID-Modell von Jeroen J. G. van Merriënboer beschäftigen und hat zum Ziel, einen Lehrplan-Entwurf für an-gehende Bildungswissenschaftler für Gesundheitserziehung zu entwickeln. Parallel dazu werden die einzelnen Komponenten dieses Modells vorgestellt. Der 2. Teil dieser Arbeit beinhaltet einige lerntheoretische Überlegungen sowie Aspekte des situierten Lernens in Bezug auf das 4C/ID-Modell. Des Weiteren werden didaktische Szenarien für die Integration dieses Modells und zur Unterstützung geeignete Medien vorgestellt.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.