Das große Handbuch Personal & Führung in der Schule
Das Standardwerk für Schulleitungen
Herausgegeben: Korda, Birgit; Oechslein, Karin E.; Prescher, Thomas
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Führende Experten aus Forschung und Praxis beschreiben in diesem Handbuch elementare Modelle und Methoden, die das Grundgerüst für eine lösungsorientierte Umsetzung von Führungsaufgaben sind. So managen Schulleitungen ihr Personal, entwickeln es weiter und entdecken die Talente von Morgen! Als Schulleitung sind Sie auch in Zukunft auf herausfordernde Situationen vorbereitet:Schwierigkeiten bei der Personalentwicklung? Unmotivierte Kolleg:innen machen Ihnen das Leben schwer? Und Ihre Leistung wird durch Stress, Ausfälle und Beschwerden beeinträchtigt? Dieses umfangreiche Standardwerk lä...
Führende Experten aus Forschung und Praxis beschreiben in diesem Handbuch elementare Modelle und Methoden, die das Grundgerüst für eine lösungsorientierte Umsetzung von Führungsaufgaben sind. So managen Schulleitungen ihr Personal, entwickeln es weiter und entdecken die Talente von Morgen! Als Schulleitung sind Sie auch in Zukunft auf herausfordernde Situationen vorbereitet:
Schwierigkeiten bei der Personalentwicklung? Unmotivierte Kolleg:innen machen Ihnen das Leben schwer? Und Ihre Leistung wird durch Stress, Ausfälle und Beschwerden beeinträchtigt? Dieses umfangreiche Standardwerk lässt Sie als Schulleitung nicht im Stich und bietet praxiserprobte Lösungsansätze und Handlungskonzepte für den Schulalltag.
Neu in der 2. Auflage:
Seit der Vorauflage haben sich im Bereich Personal und Führung zahlreiche Änderungen ergeben. Alle Beiträge wurden daraufhin sorgfältig auf ihre Aktualität hin überprüft und ggf. überarbeitet (z.B. Auswirkungen des Fachkräftemangels, Personalgewinnung, Homeschooling, Qualifizierung, Generationenwechsel)
Herausgeber:innen:
Birgit Korda, Ministerialbeauftragte für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, ehemals Schulleiterin am Gymnasium Grünwald, Fachreferentin für Latein beim Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, ebenso als Englisch- und Lateinlehrkraft tätig.
Dr. Karin E. Oechslein, Direktorin a.D. des bayerischen Instituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), zuvor Ministerialbeauftrage für die Gymnasien in Oberbayern-West, München, Mitherausgeberin der Zeitschriften Pädagogische Führung und SchulVerwaltung Bayern.
Prof. Dr. habil Thomas Prescher, FH Münster, Fachbereich Gesundheit, Professur Didaktik für Gesundheitsberufe, Fachbereichsleiter Pädagogik am Institut für notfallmedizinische Bildung, Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Berufsfelddidaktik, Lernkulturentwicklung, Kritische Pädagogik, systemische Berufsbildungsforschung und Allgemeine Rettungswissenschaft.
Schwierigkeiten bei der Personalentwicklung? Unmotivierte Kolleg:innen machen Ihnen das Leben schwer? Und Ihre Leistung wird durch Stress, Ausfälle und Beschwerden beeinträchtigt? Dieses umfangreiche Standardwerk lässt Sie als Schulleitung nicht im Stich und bietet praxiserprobte Lösungsansätze und Handlungskonzepte für den Schulalltag.
Neu in der 2. Auflage:
Seit der Vorauflage haben sich im Bereich Personal und Führung zahlreiche Änderungen ergeben. Alle Beiträge wurden daraufhin sorgfältig auf ihre Aktualität hin überprüft und ggf. überarbeitet (z.B. Auswirkungen des Fachkräftemangels, Personalgewinnung, Homeschooling, Qualifizierung, Generationenwechsel)
Herausgeber:innen:
Birgit Korda, Ministerialbeauftragte für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, ehemals Schulleiterin am Gymnasium Grünwald, Fachreferentin für Latein beim Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, ebenso als Englisch- und Lateinlehrkraft tätig.
Dr. Karin E. Oechslein, Direktorin a.D. des bayerischen Instituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), zuvor Ministerialbeauftrage für die Gymnasien in Oberbayern-West, München, Mitherausgeberin der Zeitschriften Pädagogische Führung und SchulVerwaltung Bayern.
Prof. Dr. habil Thomas Prescher, FH Münster, Fachbereich Gesundheit, Professur Didaktik für Gesundheitsberufe, Fachbereichsleiter Pädagogik am Institut für notfallmedizinische Bildung, Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Berufsfelddidaktik, Lernkulturentwicklung, Kritische Pädagogik, systemische Berufsbildungsforschung und Allgemeine Rettungswissenschaft.
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