Das Gruppendiskussionsverfahren ist in jüngster Zeit auf dem besten Wege, neben den "etablierten" Einzel-Interviewverfahren zu einem der Standarderhebungsverfahren qualitativer Sozialforschung zu avancieren. In dem Band werden Beispiele aus unterschiedlichen Forschungsfeldern praxisnah präsentiert und einschlägige methodischmethodologische Weiterentwicklungen des Verfahrens dargestellt und diskutiert.
Aus dem Inhalt:
Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel
Iris Nentwig-Gesemann
Regelgeleitete, habituelle und aktionistische Spielpraxis. Die Analyse von Kinderspielkultur mit Hilfe videogestützter Gruppendiskussionen
Monika Wagner-Willi
Rituelle Praxis im Spannungsfeld zwischen schulischer Institution und Peergroup.
Gruppendiskussionen mit Schülern
Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen
Barbara Asbrand
Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft.
Gruppendiskussionen mit Jugendlichen zum Thema 'Globalisierung‘
Heinz-Hermann Krüger/Nicole Pfaff
Zum Umgang mit rechten und ethnozentrischen Orientierungen an Schulen in Sachsen-Anhalt – Triangulation von Gruppendiskussionsverfahren und einem quantitativem Jugendsurvey
Karin Schittenhelm
Statuspassagen zwischen Schule, Ausbildung und Arbeitswelt.
Eine Analyse auf der Basis von Gruppendiskussionen
Wivian Weller
HipHop-Gruppen in São Paulo und Berlin: ästhetische Praxis und kollektive Orientierungen junger Schwarzer und Migranten
Stefan Welling
Der Computer als Mittel zum Zweck.
Milieusensitive computerunterstützte Jugendarbeit als Gegenstand von Gruppendiskussionen.
Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext
Frank Ernst
Freiwilliges Engagement als Gegenstand von Gruppendiskussionen
Anja Mensching
'Goldfasan' versus 'Kollege vom höheren Dienst'.
Zur Rekonstruktion gelebter Hierarchiebeziehungen in der Polizei
Kai Dröge / Sighard Neckel / Irene Somm
Das Leistungsprinzip als Deutungsressource
Zur Rekonstruktion von gesellschaftlichem Bewertungswissen
Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Burkard Michel
Das Gruppendiskussionsverfahren in der (Bild-) Rezeptionsforschung
Ralf Bohnsack/Aglaja Przyborski
Machtverhältnisse im Diskurs.
Zur formalen Diskursorganisation in Gruppendiskussionen
Arnd-Michael Nohl
Interkulturelle Kommunikation in Gruppendiskussionen
– Propositionalität und Performanz in dokumentarischer Interpretation
Ralf Bohnsack/Iris Nentwig-Gesemann
Dokumentarische Evaluationsforschung und Gruppendiskussionsverfahren
am Beispiel einer Evaluationsstudie zu Peer-Mediation an Schulen
Burkhard Schäffer
Gruppendiskussionen lehren und lernen.
Aspekte einer rekonstruktiven Didaktik qualitativer Forschung
Aus dem Inhalt:
Kindheit: Handlungspraxis in Ritual und Spiel
Iris Nentwig-Gesemann
Regelgeleitete, habituelle und aktionistische Spielpraxis. Die Analyse von Kinderspielkultur mit Hilfe videogestützter Gruppendiskussionen
Monika Wagner-Willi
Rituelle Praxis im Spannungsfeld zwischen schulischer Institution und Peergroup.
Gruppendiskussionen mit Schülern
Jugend: Politische, Ästhetische und berufliche Orientierungen
Barbara Asbrand
Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft.
Gruppendiskussionen mit Jugendlichen zum Thema 'Globalisierung‘
Heinz-Hermann Krüger/Nicole Pfaff
Zum Umgang mit rechten und ethnozentrischen Orientierungen an Schulen in Sachsen-Anhalt – Triangulation von Gruppendiskussionsverfahren und einem quantitativem Jugendsurvey
Karin Schittenhelm
Statuspassagen zwischen Schule, Ausbildung und Arbeitswelt.
Eine Analyse auf der Basis von Gruppendiskussionen
Wivian Weller
HipHop-Gruppen in São Paulo und Berlin: ästhetische Praxis und kollektive Orientierungen junger Schwarzer und Migranten
Stefan Welling
Der Computer als Mittel zum Zweck.
Milieusensitive computerunterstützte Jugendarbeit als Gegenstand von Gruppendiskussionen.
Handlungspraxis und Legitimation im organisatorischen und gesellschaftlichen Kontext
Frank Ernst
Freiwilliges Engagement als Gegenstand von Gruppendiskussionen
Anja Mensching
'Goldfasan' versus 'Kollege vom höheren Dienst'.
Zur Rekonstruktion gelebter Hierarchiebeziehungen in der Polizei
Kai Dröge / Sighard Neckel / Irene Somm
Das Leistungsprinzip als Deutungsressource
Zur Rekonstruktion von gesellschaftlichem Bewertungswissen
Allgemeine methodische Reflexionen und Zugänge
Burkard Michel
Das Gruppendiskussionsverfahren in der (Bild-) Rezeptionsforschung
Ralf Bohnsack/Aglaja Przyborski
Machtverhältnisse im Diskurs.
Zur formalen Diskursorganisation in Gruppendiskussionen
Arnd-Michael Nohl
Interkulturelle Kommunikation in Gruppendiskussionen
– Propositionalität und Performanz in dokumentarischer Interpretation
Ralf Bohnsack/Iris Nentwig-Gesemann
Dokumentarische Evaluationsforschung und Gruppendiskussionsverfahren
am Beispiel einer Evaluationsstudie zu Peer-Mediation an Schulen
Burkhard Schäffer
Gruppendiskussionen lehren und lernen.
Aspekte einer rekonstruktiven Didaktik qualitativer Forschung