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Interkulturalität und Globalisierung sind nicht nur
Schlagworte des ausgehenden 20. Jahrhunderts, sondern
auch hinsichtlich ihrer Auswirkungen, sowohl im
öffentlichen als auch im privaten Leben, weiterhin
von höchster Aktualität. Jeder Mensch konstituiert
sich auf seine eigene Weise in kultureller,
geographischer, moralischer, ethischer, religiöser,
politischer, historischer, geschlechtsspezifischer
usw. Hinsicht. Um ein erfolgreiches Miteinander im
Umgang mit anderen Menschen bzw. Kulturen zu
gewährleisten, wurden aus wissenschaftstheoretischer
Sicht zahlreiche Modelle entworfen. Um die
zahlreichen kulturellen Überschneidungszonen und
Konfliktfelder besser bewältigen zu können, ist ein
höheres Maß interkulturelle Bildung notwendig.
Interkulturelle Bildung sollte nachdrücklicher als
bisher zur Befähigung der Verarbeitung kultureller
Vielfalt sowie des kulturellen Wandels beitragen. Das
Interkulturalitätskonzept von Abdallah-Pretceille
stellt ein solches Modell dar. Mit Ihrem
Interkulturalitätskonzept erläutert sie
Lösungsansatze, welche einem besseren Verständnis
untereinander und konfliktfreieren Miteinander
zuträglich sind. Inwieweit unterscheidet es sich von
anderen Konzepten?
Schlagworte des ausgehenden 20. Jahrhunderts, sondern
auch hinsichtlich ihrer Auswirkungen, sowohl im
öffentlichen als auch im privaten Leben, weiterhin
von höchster Aktualität. Jeder Mensch konstituiert
sich auf seine eigene Weise in kultureller,
geographischer, moralischer, ethischer, religiöser,
politischer, historischer, geschlechtsspezifischer
usw. Hinsicht. Um ein erfolgreiches Miteinander im
Umgang mit anderen Menschen bzw. Kulturen zu
gewährleisten, wurden aus wissenschaftstheoretischer
Sicht zahlreiche Modelle entworfen. Um die
zahlreichen kulturellen Überschneidungszonen und
Konfliktfelder besser bewältigen zu können, ist ein
höheres Maß interkulturelle Bildung notwendig.
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bisher zur Befähigung der Verarbeitung kultureller
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