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Zusammenfassung aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Hochschule RheinMain (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Kommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits im Modul Kommunikation wurde im Zuge der Seminare das Vier-Ohren-Modell von Friedemann Schulz von Thun thematisiert und auf Selbstoffenbarungs-, Sach-, Beziehungs- und Appellaspekte einer Nachricht eingegangen. Innerhalb dieser Hausarbeit soll dies dementsprechend nicht erneut aufgegriffen werden - vielmehr sollen die Inhalte vertieft werden, indem ausschließlich auf ausgewählte Probleme der…mehr

Produktbeschreibung
Zusammenfassung aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1,0, Hochschule RheinMain (Fachbereich Sozialwesen), Veranstaltung: Kommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Bereits im Modul Kommunikation wurde im Zuge der Seminare das Vier-Ohren-Modell von Friedemann Schulz von Thun thematisiert und auf Selbstoffenbarungs-, Sach-, Beziehungs- und Appellaspekte einer Nachricht eingegangen. Innerhalb dieser Hausarbeit soll dies dementsprechend nicht erneut aufgegriffen werden - vielmehr sollen die Inhalte vertieft werden, indem ausschließlich auf ausgewählte Probleme der zwischenmenschlichen Kommunikation in Bezug auf die vier verschiedenen Ohren, beziehungsweise Ebenen einer Nachricht eingegangen wird. Die reproduzierten Inhalte dieser Hausarbeit beziehen sich auf die Originalausgabe Friedemann Schulz von Thuns Werk >Miteinander reden 1 - Störungen und Klärungen<.Der Autor bezieht sich hinsichtlich der Selbstoffenbarungsseite einer Nachricht vor allem auf die Sicht des Senders (vgl. Schulz von Thun 1981: 99).
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