Dana Michaelis

Das Leben und die Pädagogik Maria Montessoris

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: 1,3, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Hauptseminar: Treibhäuser der Zukunft, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit setze ich mich mit der Montessori-Pädagogik auseinander, deren Anwendung ich hauptsächlich am Beispiel von Kleinkindern erläutern werde. Interesse, Neugier und der Weg für eine alternative Methode waren der Antrieb für diese Hausarbeit. Das vierwöchige abzuleistende Orientierungspraktikum sollte für mich deshalb ebenso in der "Maria Montessori" Grundschule Stralsund stattfinden. Darüber hinaus habe ich bereits mein Sozialpraktikum in der Kindertagesstätte "Klabautermann" abgelegt, die ebenfalls die Montessori-Pädagogik durchführt, sodass ich bereits eigene Kenntnisse und Erfahrungen bei der Durchführung der Montessori-Pädagogik sammeln konnte. Nur kurz werde ich zu Beginn meiner Hausarbeit auf die Biographie von Maria Montessori eingehen, um mich daran anknüpfend mit ihrem allgemeinen anthropologischen Standpunkt auseinanderzusetzen. Ich werde beispielsweise versuchen, folgende Frage zu beantworten: Wie sieht Montessori den Menschen im Allgemeinen und welche Position nimmt die Religion dabei für Montessori ein? Des Weiteren werde ich mich den wichtigen pädagogischen Grundprinzipien Montessoris widmen, die noch heute Anwendung finden. Ich werde zum Beispiel darauf eingehen, was Montessori unter "Polarisation der Aufmerksamkeit" versteht, was die "sensiblen Phasen" beinhalten oder welche Rolle der "absorbierende Geist" für Montessori spielt. Aber auch die Umsetzung der Montessori-Pädagogik wird einen Teil dieser Arbeit bilden. Inwiefern sollen die Montessori-Pädagogen den Kindern genügend Freiraum gewähren und eher als eine Art Begleiter auftreten? Welche Funktion erfüllt...

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Akademische Schriftenreihe Bd. V233481
• Verlag: GRIN Verlag
• 1. Auflage
• Seitenzahl: 28
• Erscheinungstermin: 26. September 2013
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 3mm
• Gewicht: 56g
• ISBN-13: 9783656501763
• ISBN-10: 3656501769
• Artikelnr.: 39535109

Inhaltsangabe

1. Einleitung 03 2. Abschnitte aus dem Leben Maria Montessoris 04-05 3. Die Grundideen der Montessori-Pädagogik 05 4. Zur Aktualität der Montessori-Pädagogik 06 5. Montessoris Sicht des Menschen 06-07 6. Begriffsklärungen: 6.1 „Polarisation der Aufmerksamkeit“ 07-08 6.2 „Die „sensiblen Phasen“ 08-10 6.3 Der „absorbierende Geist“ 10 7. Die Religion 11 8. Die „Kosmische Erziehung“ 12-13 9. Der neue Lehrer und Erzieher 13 10. Die „Freiarbeit“ 13-14 11. Integration 15 12. Der Stundenplan: 16-18 12.1 Fachunterricht 12.2 Projektarbeit 12.3 Lerninhalte 12.4 Noten 12.5 Die Klassen 13. Die „vorbereitete Umgebung“ 18-19 14. Die Montessori-Materialien: 19-21 14.1 Die Farbtäfelchen 14.2 Die Kommode mit 6 Schubladen 14.3 Die roten Stäbe 15. Schlussbetrachtung 21-23 Anhang: Literatur- und Quellenverzeichnis 24-25