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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: keine, Universität Bielefeld (Psychologie/Pädagogik), Veranstaltung: Seminar: Unterrichtspsychologie - Piagets Theorie für die Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Am Beispiel des Murmelspiels werden zwei verschiedene Erscheinungen von Regeln untersucht: Die Praxis der Regel und das Regelbewusstsein.

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: keine, Universität Bielefeld (Psychologie/Pädagogik), Veranstaltung: Seminar: Unterrichtspsychologie - Piagets Theorie für die Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Am Beispiel des Murmelspiels werden zwei verschiedene Erscheinungen von Regeln untersucht: Die Praxis der Regel und das Regelbewusstsein.
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