Das Phänomen des Phubbing in Bildungsorganisationen - Ali Al-Baher, Dr. Ibrahim
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Dieses Buch behandelt das Phänomen der Ablenkung durch das Telefon, bekannt als das Phänomen des Phubbing, wo es die Auswirkungen dieses Phänomens auf das vorherrschende organisatorische Verhalten in Bildungsorganisationen hervorhebt, mit der Begründung, dass die organisatorische Beziehung, die die oberste Leitung mit den Arbeitnehmern verbindet, auf Interaktion und ständiger Kommunikation beruhen muss, und für den Fall, dass die oberste Leitung durch die Kommunikation mit den unteren Verwaltungen abgelenkt ist, wird ein Zustand der Entfremdung erzeugt, wenn organisatorische Konflikte…mehr

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Produktbeschreibung
Dieses Buch behandelt das Phänomen der Ablenkung durch das Telefon, bekannt als das Phänomen des Phubbing, wo es die Auswirkungen dieses Phänomens auf das vorherrschende organisatorische Verhalten in Bildungsorganisationen hervorhebt, mit der Begründung, dass die organisatorische Beziehung, die die oberste Leitung mit den Arbeitnehmern verbindet, auf Interaktion und ständiger Kommunikation beruhen muss, und für den Fall, dass die oberste Leitung durch die Kommunikation mit den unteren Verwaltungen abgelenkt ist, wird ein Zustand der Entfremdung erzeugt, wenn organisatorische Konflikte auftreten, sich organisatorische Krankheiten ausbreiten und ein ungesundes organisatorisches Klima herrscht. In diesem Buch werden daher die Auswirkungen des Phänomens Phubbing auf das vorherrschende Organisationsverhalten in Bildungsorganisationen und seine Folgen dargestellt.
Autorenporträt
Ibrahim Ali Al-Baher est actuellement chargé de cours à l'université de Jordanie. Il est titulaire d'un doctorat en administration de l'éducation avec d'excellentes notes.Livres écrits :- Dictionnaire des concepts de l'administration de l'éducation et de leur vocabulaire- Un climat organisationnel sain dans les établissements d'enseignement supérieur- Encyclopédie de l'orientation nationale ;