Das Projektbuch Grundschule - Hänsel, Dagmar
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Grundschullehrer/innen finden in diesem bewährten Band anhand von 12 Beispielen ganz konkrete Beschreibungen von Projektunterricht und Anregungen für die eigene Schulpraxis.Grundschullehrerinnen und Lehrer finden in diesem Band ganz konkrete Beschreibungen von Projektunterricht und Anregungen für die eigene Grundschulpraxis. Zwölf Projektbeispiele geben Einblick in die Praxis des Projektunterrichts in der Grundschule. Sie decken nicht nur eine breite Palette von Themen ab - etwa Frieden, Völkerverständigung, Ernährung, Körpererfahrung, kindliche Ängste -, sie machen auch die Spannweite von…mehr

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Produktbeschreibung
Grundschullehrer/innen finden in diesem bewährten Band anhand von 12 Beispielen ganz konkrete Beschreibungen von Projektunterricht und Anregungen für die eigene Schulpraxis.Grundschullehrerinnen und Lehrer finden in diesem Band ganz konkrete Beschreibungen von Projektunterricht und Anregungen für die eigene Grundschulpraxis. Zwölf Projektbeispiele geben Einblick in die Praxis des Projektunterrichts in der Grundschule. Sie decken nicht nur eine breite Palette von Themen ab - etwa Frieden, Völkerverständigung, Ernährung, Körpererfahrung, kindliche Ängste -, sie machen auch die Spannweite von Projektunterricht in der Grundschule deutlich, die von der Projektwoche bis zu solchen Projekten reicht, die zum Bestandteil des Schul- oder Klassenlebens geworden sind.
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Autorenporträt
Dr. Dagmar Hänsel, Jg. 1943, ist Professorin für Schulpädagogik an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld.
Rezensionen
"... erfahren Lehrerinnen und Lehrer viel über die Praxis des Projektunterrichts an der Grundschule." Die Grundschule "... machen auch die Spannbreite von Projektunterricht in der Grundschule deutlich, die von der Projektwoche bis zu solchen Projekten reicht, die zum Bestandteil des Schul- oder Klassenlebens geworden sind." Grundschulmagazin "In diesem Buch wird die ganze Spannbreite des Projektunterrichts dargestellt." Grundschulmagazin "... gibt das Buch, besonders mit seinem unterrichtspraktischen Teil, dem der Projektidee nahe stehenden Grundschullehrer eine Fülle wertvoller Anregungen und weiterführender Impulse für die Planung und die Organisation des Unterrichts." Amtlicher Schulanzeiger Mittelfranken