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Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 12 Punkte, Justus-Liebig-Universität Gießen (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Ist es möglich etwas Neues zu diesem Thema zu entdecken? Es ist schon so vielüber Anne Frank geschrieben worden.Anne Frank ist zu einer Botschafterin aller Diskriminierten auf der Welt, welchevon Gewalt und Unfreiheit bedroht werden geworden. Sie steht für Toleranz,Humanität, Menschenrechte sowie Demokratie aber auch für einen ungebrochenenLebenswillen und Optimismus. Anne führte ein kurzes Leben welches in einergequälten, gewalttätigen Zeit, in welcher der Ausnahmezustand zur Alltäglichkeitgeworden war, allerdings ohne die Chance zu Überleben.Annes Leben und Sterben kann man als Exemplarisch für das Schicksal der ca.sechs Millionen Juden ansehen welche in Konzentrationslagern ermordet wurden.Es steht aber auch für das Schicksal der Menschen welche durch ihr Andersseinsdurch intolerante Machthaber diskriminiert, gequält und getötet wurden und immernoch werden. Es geht um die Menschenrechte, welche auf den christlichbiblischenWerten beruhen, also Achtung vor dem Individuum, Frieden und Gerechtigkeit,Toleranz sowie Leben in Freiheit. Ebenso geht es um den TeenagerAnne, welche inmitten von Krieg, Existenzangst, den verliebten Gefühlen zu Petersowie den alltäglichen Streitereien im Hinterhaus, sich selbst finden möchte.Die Aufzeichnungen von Anne zeigen eine Anregung zu einem ganz persönlichenWeg der Identitätssuche. Anne Frank ist nicht im moralischen Sinn ein Vorbildund eine Heldin sondern ein ganz normaler Teenager, welcher von den Mitbewohnernim Hinterhaus, sehr oft als launisch und schwierig empfunden wird. Geradediese Normalität ist es was Anne und ihre Geschichte meiner Meinung nachso bedeutsam macht.Wichtig erscheint mir zu erwähnen, dass alle Informationen welche zu den Personenzusammengetragen werden nur aus der Sicht von Anne Frank beschriebenwerden, diese verändern sich mit der Zeit, so wie Anne sich auch verändert hat. [...]
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