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Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 2,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Bilderbuch "Tomte Tummetott" von Astrid Lindgren. Dabei geht die Arbeit der Fragestellung nach, inwiefern das Bilderbuch "Tomte Tummetott" für Vorlesegespräche im Unterricht geeignet ist und wie es eingesetzt werden kann. Hierfür wird zunächst ein Überblick über das Buch als auch dessen Autorin gegeben. Im weiteren Verlauf wird das Bilderbuch anhand des sechsdimensionalen Modells der Bilderbuchanalyse nach Michael Staiger analysiert. Im Anschluss widmet sich die Arbeit dem Vorlesegespräch, gefolgt von einer didaktischen Analyse, die sich sowohl auf den Einsatz als auch auf die Umsetzung des Bilderbuches im Unterricht der Grundschule konzentriert.