Nicht lieferbar
De emotionele toestand van de Venezolaanse student in een ongunstige context - García, Oscar; Montero, Any
Schade – dieser Artikel ist leider ausverkauft. Sobald wir wissen, ob und wann der Artikel wieder verfügbar ist, informieren wir Sie an dieser Stelle.
  • Broschiertes Buch

"Een geest evenwichtig in emoties mag nooit struikelen". Het individu is voortdurend op zoek naar aanvaarding en aanpassing, want emoties hebben altijd een fundamentele rol gespeeld, waardoor in elk subject crisissituaties, vreugden, smarten, voldoeningen en angsten ontstaan. Meer invloed hebben op adolescente leerlingen, aangezien deze in hun vormingsstadium vatbaarder zijn en dus op verschillende manieren reageren op al deze emoties. Daarom is het belangrijk op te merken dat er volgens de studie een significant verband bestaat tussen de emotionele toestand van de Venezolaanse leerlingen en…mehr

Produktbeschreibung
"Een geest evenwichtig in emoties mag nooit struikelen". Het individu is voortdurend op zoek naar aanvaarding en aanpassing, want emoties hebben altijd een fundamentele rol gespeeld, waardoor in elk subject crisissituaties, vreugden, smarten, voldoeningen en angsten ontstaan. Meer invloed hebben op adolescente leerlingen, aangezien deze in hun vormingsstadium vatbaarder zijn en dus op verschillende manieren reageren op al deze emoties. Daarom is het belangrijk op te merken dat er volgens de studie een significant verband bestaat tussen de emotionele toestand van de Venezolaanse leerlingen en de ontwikkeling van hun cognitieve processen, waarbij wordt benadrukt dat de ernstige crisis in het land en het gebrek aan oplossingen, het optimisme van de leerlingen volledig hebben verdrongen. Daarom is deze invloedrijke variabele, zoals de sociale context van Venezuela, een van de belangrijkste oorzaken van overweldiging, stress, bezorgdheid en onzekerheid.
Autorenporträt
Oscar García Martínez, es Antropólogo Físico, con maestría en Historia del Arte por la facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Ha dedicado durante más de veinte años a la docencia en el nivel medio superior, superior y nivel posgrado en diversas instituciones nacionales. Es autor de tres libros sobre cuentos y ha dictado diversas conferencias.