De familie in de ontwikkeling van het kritisch denken in de basis primair - García López, Brigith Lorena
20,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Het gezin is als primaire en belangrijkste kern van de opvoeding van de kinderen niet alleen verantwoordelijk voor de vorming van waarden, maar wordt ook de essentiële omgeving waarin onafhankelijkheid, autonomie en kritisch denken van jongs af aan worden gesmeed. En hoewel deze gezinsbegeleiding een belangrijke pijler is in de opvoeding van de kinderen, is er momenteel een duidelijke toename van de afwezigheid van ouders in het opleidingsproces, dit als gevolg van het gebrek aan tijd, werkroosters, naast andere sociaaleconomische factoren die de gezinsdynamiek en dus de schoolomgeving…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Het gezin is als primaire en belangrijkste kern van de opvoeding van de kinderen niet alleen verantwoordelijk voor de vorming van waarden, maar wordt ook de essentiële omgeving waarin onafhankelijkheid, autonomie en kritisch denken van jongs af aan worden gesmeed. En hoewel deze gezinsbegeleiding een belangrijke pijler is in de opvoeding van de kinderen, is er momenteel een duidelijke toename van de afwezigheid van ouders in het opleidingsproces, dit als gevolg van het gebrek aan tijd, werkroosters, naast andere sociaaleconomische factoren die de gezinsdynamiek en dus de schoolomgeving beïnvloeden. Gezien het bovenstaande is het noodzakelijk om gezinnen te motiveren en te begeleiden bij het assertief werken aan de vaardigheden om een dergelijk kritisch denken te ontwikkelen, met name het nemen van beslissingen en het assertief oplossen van conflicten, door middel van argumentatie en dagelijkse sociale ervaring.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Auteur: Senior Normalist, Licentiaat Spaanse Taal- en Letterkunde, specialist in het beheer van onderwijsprojecten. Colombiaanse lerares, die haar hele leven is opgegroeid op het gebied van de pedagogie, gepassioneerd over het onderwijs en een gelovige in het als een instrument voor sociale transformatie.