De la posmodernidad epistemológica a la ética de Lyotard y Lipovetsky - Ramijo, Alfredo Chafunha
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La posmodernidad se discute desde el ámbito epistemológico, es decir, el descrédito de los criterios universales de legitimación del conocimiento, como defiende Lyotard por la dimensión ética, al ser una coexistencia de varios y diferentes principios éticos para una convivencia de individuos en una misma comunidad, como postula Lipovetsky. Ante estas ideas, se plantea la cuestión de conocer el estatus de Mozambique en el fenómeno de la Posmodernidad, que, a pesar de no ser un país occidental, pretende producir un conocimiento que promueva simultáneamente el bienestar de sus ciudadanos y…mehr

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Produktbeschreibung
La posmodernidad se discute desde el ámbito epistemológico, es decir, el descrédito de los criterios universales de legitimación del conocimiento, como defiende Lyotard por la dimensión ética, al ser una coexistencia de varios y diferentes principios éticos para una convivencia de individuos en una misma comunidad, como postula Lipovetsky. Ante estas ideas, se plantea la cuestión de conocer el estatus de Mozambique en el fenómeno de la Posmodernidad, que, a pesar de no ser un país occidental, pretende producir un conocimiento que promueva simultáneamente el bienestar de sus ciudadanos y garantice sus vidas. Por ello, la idea que se defiende en este estudio es que Mozambique tiene que producir un conocimiento que se apropie simultáneamente de los efectos beneficiosos (conocimiento específico y autorreferencia ética) y se resista a los males (mercantilismo científico e individualismo) de la sociedad occidental.
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Autorenporträt
Alfredo C. Ramijo est titulaire d'un doctorat en philosophie, dans la spécialité de la philosophie de l'éducation en 2020 ; d'un master en éducation/enseignement de la philosophie en 2010, et d'un diplôme d'enseignement de la philosophie en 2002. Chargé de cours à l'université et chef du département de l'élaboration, de l'évaluation et de la supervision des programmes d'études au sein du département de post-graduation de l'université pédagogique du Mozambique.