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En éducatif qui est l'école, les absences, les abandons, les retards, les distances et les maladies sont les principales causes de la déperdition scolaire provoquant des conséquences à l'établissement scolaire, aux enseignants, aux parents et aux élèves eux-mêmes : l'école devient non viable, les enseignants reçoivent une petite somme en terme de motivation locale selon les effectifs, les parents dépensent beaucoup quand leurs enfants redoublent les classes et les élèves qui restent à la maison tombent dans beaucoup de problèmes tels que : vol, viol, délinquance, vagabondage, etc. Ainsi, la…mehr

Produktbeschreibung
En éducatif qui est l'école, les absences, les abandons, les retards, les distances et les maladies sont les principales causes de la déperdition scolaire provoquant des conséquences à l'établissement scolaire, aux enseignants, aux parents et aux élèves eux-mêmes : l'école devient non viable, les enseignants reçoivent une petite somme en terme de motivation locale selon les effectifs, les parents dépensent beaucoup quand leurs enfants redoublent les classes et les élèves qui restent à la maison tombent dans beaucoup de problèmes tels que : vol, viol, délinquance, vagabondage, etc. Ainsi, la sensibilisation des établissements, les ONGD, les confessions religieuses sont comme une arme pouvant décourager ce mouvement de la déperdition scolaire en milieu éducatif dans la province de Lomami en général, et la ville de Kabinda en particulier.
Autorenporträt
Justin NGYOBA MUSUNGU, asistente en el Instituto Superior Pedagógico y Técnico de Kabinda, provincia de Lomami.