Este trabajo investigó la relevancia del trabajo de improvisación con THEATRE SPORT e IMPROVISATION MATCH en el "entrenamiento escénico" y la preparación del actor, analizando los elementos que lo componen y las dinámicas de ejecución y desarrollo que se han consolidado en Canadá, Argentina y países europeos como práctica artística. En Brasil existen grupos que trabajan con estas prácticas, pero en la literatura hay poca investigación académica sobre Teatro-Deporte y Match. Como marcos básicos para estudiar la importancia de la improvisación en la formación del actor, se abordan los principios del "Teatro-Deporte" de Keith Johnstone y del "Match de Improvisación" de Gravel y Leduc, así como una experiencia con juegos basados en el Melodrama Clásico, como potenciadores de la capacidad de juego y flujo espontáneo en las creaciones actorales. Es en el "placer de estar presente" donde el Teatro-Deporte y el Match de Improvisación se desarrollan y potencian en el jugador o alumno de primaria que experimenta el teatro. Y es en este abanico de posibilidades donde reside el Teatro, sin límites de edad, creencias y experimentando el aquí y el ahora.
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