Depressão Infantil, as suas implicâncias e interferências no Ensino - Paulo Buanga, Paulo Maldonado Suzi Buanga
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A intenção de pesquisar este tema esta intrinsecamente relacionada com a preocupação dos graves problemas sociais que Angola vive entre outros como, por exemplo, a educação que é marcada por muitas dificuldades, sobretudo no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem influenciado por vários fatores dentre estes a Depressão Infantil. E antes, o produto das inquietações profissionais surgidas, especialmente, ao longo dos anos de actuação como professor, a insatisfação perante os ideais inatingíveis na minha prática pedagógica, com futuros professores e com professores, derivou na…mehr

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Produktbeschreibung
A intenção de pesquisar este tema esta intrinsecamente relacionada com a preocupação dos graves problemas sociais que Angola vive entre outros como, por exemplo, a educação que é marcada por muitas dificuldades, sobretudo no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem influenciado por vários fatores dentre estes a Depressão Infantil. E antes, o produto das inquietações profissionais surgidas, especialmente, ao longo dos anos de actuação como professor, a insatisfação perante os ideais inatingíveis na minha prática pedagógica, com futuros professores e com professores, derivou na necessidade de reflectir criticamente os conhecimentos técnicos e os adquiridos com a experiência docente, de modo a melhor compreender as ações quotidianamente desenvolvidas. Isto se acentuou ainda mais ante a complexidade de minhas reflexões frente às questões relativas à Depressão Infantil, à ética, ao papel social do professor e a família, entre outras. Em Angola muito em particular a província de Cabinda, a Depressão Infantil ainda é pouco ou isenta de discussões pelos profissionais de saúde, pois seus sintomas são muitas vezes ignorados pela falta de conhecimento.
Autorenporträt
Diplomado em medicina veterinária, Master degree em Ciências Veterinárias pela univ. de Camaguey/Cuba, Mestre em Ciências da Educação pela Univ. de Minas Gerais/Brasil, estudante de doutorado na Univ. de Exerter/Inglaterra, Áreas de conhecimento, Educação Ambiental, Fisiologia animal, Ciências da Saúde e Laboratorial, várias orientações e bancas.