Andere Kunden interessierten sich auch für
![Literaturverfilmungen im Deutschunterricht am Beispiel]( "Literaturverfilmungen im Deutschunterricht am Beispiel")
Literaturverfilmungen im Deutschunterricht am Beispiel "Emil und die Detektive"17,95 €![Das Blick- und Augenmotiv in Stanley Kubricks]( "Das Blick- und Augenmotiv in Stanley Kubricks")
Das Blick- und Augenmotiv in Stanley Kubricks "Eyes Wide Shut"42,95 €![Die Beziehung zwischen Elizabeth Bennet und Mr. Darcy in]( "Die Beziehung zwischen Elizabeth Bennet und Mr. Darcy in")
Die Beziehung zwischen Elizabeth Bennet und Mr. Darcy in "Stolz und Vorurteil"17,95 €![Die Bedeutung der Maske in Arthur Schnitzlers]( "Die Bedeutung der Maske in Arthur Schnitzlers")
Die Bedeutung der Maske in Arthur Schnitzlers "Traumnovelle" sowie in Stanley Kubricks Verfilmung "Eyes Wide Shut"15,95 €![Der Bond der Zeit - Zum Wandel des filmischen James Bond-Charakters im Kontext sozio-ideologischer Veränderungen der Gesellschaft]( "Der Bond der Zeit - Zum Wandel des filmischen James Bond-Charakters im Kontext sozio-ideologischer Veränderungen der Gesellschaft")
Der Bond der Zeit - Zum Wandel des filmischen James Bond-Charakters im Kontext sozio-ideologischer Veränderungen der Gesellschaft27,95 €![Drei Ebenen des Wartens in Sylvain Estibals]( "Drei Ebenen des Wartens in Sylvain Estibals")
Drei Ebenen des Wartens in Sylvain Estibals "Das Schwein von Gaza"17,95 €![Die Motive des Gedächtnisverlustes in der filmischen Erzählung]( "Die Motive des Gedächtnisverlustes in der filmischen Erzählung")
Die Motive des Gedächtnisverlustes in der filmischen Erzählung "Für immer Liebe"15,95 €
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Märchenfilme wurden in der bisherigen filmwissenschaftlichen Forschung eher missachtet. Vor allem die Märchenfilme der DEFA erhielten bisher wenig Aufmerksamkeit. Auf den Erkenntnissen dieser und anderer Autoren aufbauend soll in dieser Arbeit durch die Mittel der Literatur- und Filmwissenschaft der Frage nach der literarischen Vorlage des Märchenfilmes vom singenden, klingenden Bäumchen auf den Grund gegangen werden. Zusätzlich zu der Analyse der narrativen Strukturen soll auch auf die bisher eher vernachlässigte Analyse der formalästhetischen und filmkünstlerischen Aspekte eingegangen werden.Hierzu gliedert sich die Arbeit in drei Abschnitte. Gliederungspunkt 2 ist der erste Abschnitt und liefert eine theoretische Grundlage, indem er die Bedingungen des Medienwechsels von dem literarischen Märchenzu dem Märchenfilm untersucht und die Vergleichsbasis von Transform und Transformation herausstellt. Daran schließt sich Gliederungspunkt 3 an, welcher sich der detaillierten Filmanalyse widmet. Neben allgemeiner filmographischer Daten des Filmes und Beschreibungen der Story, der Fabel und des Themas enthält er auch die Betrachtung des entstehungsgeschichtlichen Hintergrundes und der Rezeption. Dieser Abschnitt befasst sich auch unter der Beachtung der bisherigen Forschung mit der zentralen Frage dieser Arbeit und eröffnet dabei einen neuartigen und eigenen Ansatz, diese zu beantworten. Zusätzlich wird anhand konkreter Beispiele auf die Analyse der visuellen, auditiven und darstellerischen Filmmittel und deren Bezug zu den stilistischen Merkmalen des Märchens eingegangen. Der letzte Abschnitt und damit Gliederungspunkt 4 stellt die Thematik des Filmes in die lange Tradition der Tierbräutigam-Erzählungen und eröffnet damit vorsichtig einen Deutungshorizont aus entwicklungspsychologischer Perspektive.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.