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Diese Studie untersuchte den Einfluss des Mitarbeiterengagements auf die Leistung von staatlichen Forschungs- und Ausbildungseinrichtungen in Kenia. Konkret ging es in der Studie darum, die Auswirkungen von Eigenschaften, psychologischem Zustand und Verhaltensengagement auf die Leistung staatlicher Forschungs- und Ausbildungsunternehmen in Kenia zu bestimmen, den moderierenden Effekt demografischer Merkmale und den vermittelnden Effekt von organisatorischem Engagement auf die Beziehung zwischen Mitarbeiterengagement und Leistung staatlicher Forschungs- und Ausbildungsunternehmen in Kenia zu ermitteln. Die Studie stützt sich auf die ressourcenbasierte Sichtweise und die Stakeholder-Theorien und wird durch Theorien zum sozialen Austausch, zur Erwartung und zur Arbeitsanpassung ergänzt.