Der Einfluss von IKT auf die akademischen Leistungen von Geschichtsschülern in Schulen
Sandile Shabangu
Broschiertes Buch

Der Einfluss von IKT auf die akademischen Leistungen von Geschichtsschülern in Schulen

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Im Mittelpunkt dieser Studie stand die Untersuchung der Auswirkungen der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) auf die schulischen Leistungen von Geschichtsschülern. Für diese Studie wurde ein experimentelles Pretest-Posttest-Forschungsdesign verwendet. Die Studie wurde von vier Forschungsfragen und zwei Nullhypothesen geleitet, die auf einem Signifikanzniveau von 0,05 getestet wurden. Die Stichprobe für die Studie bestand aus zwei intakten Klassen mit 68 Geschichtsschülern der Klasse 4 von zwei Privatschulen in der Region Hhohho in Swasiland, die in Kontroll- und Versuchsgrupp...