Der Gehörlose und die Erfindung der Gehörlosigkeit: Auf welcher Seite steht die Schule?
Eduardo de Campos Garcia
Broschiertes Buch

Der Gehörlose und die Erfindung der Gehörlosigkeit: Auf welcher Seite steht die Schule?

Ein kritischer Essay über Nomenklaturen und begriffliche Eingliederung

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Dieses Buch entstand aus dem Bedürfnis heraus, über Gehörlosigkeit und die gehörlose Person nachzudenken. Wie im Verlauf des Buches erläutert wird, sind die Begriffe Gehörlos und Taubheit, obwohl sie synonym zu sein scheinen, es nicht. Und dies ist bereits a priori ein moralisches Problem, das hinterfragt werden muss. Da dieser Ansatz notwendig ist, wird er in der akademischen Welt problematisiert. Genau darum geht es: zwei Wörter zu problematisieren, die im Laufe der Zeit zu Synonymen geworden sind und als solche kursieren, es aber nicht sind. Es bleibt jedoch die Frage: Warum ist es n...