Die Verfasserin setzt vier methodische Ziele:
Mut zur Lücke! Mut zur Gründlichkeit! Mut zu einem individualisierenden Unterricht! Mut zu einem Unterricht, der den Kindern Spaß macht!
Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts und Grundsätze zuseiner kindgemäßen Gestaltung leiten das Buch ein. Der mathematische Anfangsunterricht und die Rechenoperationen Zerlegen, Addieren und Substrahieren entsprechen den Lehrplänen, sie sind durch didaktisch-methodische Hinweise erläutert, nach Lernschritten unterrichtspraktisch aufbereitet, in 32 Schulwochen gegliedert und durch 279 Abbildungen veranschaulicht.
Mut zur Lücke! Mut zur Gründlichkeit! Mut zu einem individualisierenden Unterricht! Mut zu einem Unterricht, der den Kindern Spaß macht!
Aufgaben und Ziele des Mathematikunterrichts und Grundsätze zuseiner kindgemäßen Gestaltung leiten das Buch ein. Der mathematische Anfangsunterricht und die Rechenoperationen Zerlegen, Addieren und Substrahieren entsprechen den Lehrplänen, sie sind durch didaktisch-methodische Hinweise erläutert, nach Lernschritten unterrichtspraktisch aufbereitet, in 32 Schulwochen gegliedert und durch 279 Abbildungen veranschaulicht.