Der kreative Umgang mit Medien und Instrumenten
im Musikunterricht der Grundschule am Beispiel des Hörspiels
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Wir leben in einer Zeit, in der Medien eine wichtige Wirkung und Bedeutung darstellen. Deshalb ist die aktive Medienarbeit und Medienerziehung in der Grundschule ein wichtiges Thema, welches im Unterricht unbedingt besprochen werden sollte. In unserer Gesellschaft gibt es eine große Konzentration von visuellen und sprachlichen Botschaften, die für Kinder oft schwer zu verarbeiten sind. Sie können nicht mehr unterscheiden, was Fantasie und was Wirklichkeit ist. Immer weniger Kinder beschäftigen sich mit Büchern, die Konzentration und Geduld lässt nach. (vgl. Everling 1988, S. 7)
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