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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Universität Bern, Veranstaltung: Institut für Pädagogik und Schulpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit betrachtet den Kulturbegriff unter den Paradigmen der Ausländerpädagogik und der Interkulturellen Pädagogik. Es wird der Frage nachgegangen, in welchen Bedeutungskontexten Kultur in der Ausländer- und der Interkulturellen Pädagogik eingesetzt und für welche Ziele pädagogischen Handelns "Kultur" herangezogen wird.Im Zentrum steht ausserdem die Frage, inwiefern Kulturdefinitionen der Sozialwissenschaften den pädagogischen Kulturbegriff mitkonstituiert und dessen Bedeutungsveränderungen mitbeeinflusst haben.